| لكـنهم لا يحبون العربية ! |
|
|
| 12/02/2007 | |
|
شامة درشول ـ الجزيرة توك ـ الرباط
 ابجد هوز حطي كلم هذا ورق هذا قلم..الف.. باء.. تاء..حفرت كلمات هذه الاغنية حفرا في ذهني منذ الطفولة... و حفرت معها شخصيات طالما تجمهرت و صديقاتي حول التلفاز لمشاهدتها... شخصيات برنامج المناهل الظريفة، الانسة قواعد الجميلة، و حي بن يقظان خفيف الظل... كل هذا ساهم في تحبيب اللغة العربية الينا و جعلها خفيفة لطيفة على سمعنا و نطقنا..
لم يكن التلفاز وحده ما قربنا الى اللغة العربية في وقت قلت فيه البيوت التي تصدر سطوحها الصحن الهوائي و انعدمت فيها اجهزة الحاسوب و غاب عنها العنكبوت و خيوطه..
 بل كانت المدارس الحكومية ايضا تساهم في تحويل حبنا للغة العربية الى ولع... و كنت ممن حظين بمعلمة تعشق تدريس اللغة العربية حتى النخاع و لا تتوان عن تلقيننا علقة ساخنة في عز البرد اذا اخطانا شكل نص او اخطانا اعراب كلمة....لم يتوقف حبنا للغة العربية و نحن في الصف الابتدائي عند هذا الحد و انما امتد الى تاسيس خزانة في الفصل من كتبنا و قصصنا الخاصة حيث يتبرع كل تلميذ بما له من قصص و نعمل على اكتراء مالم نقراه بعد بثمن رمزي... و هكذا قرات و انا في تلك السن ابداعات نجيب محفوظ و المنفلوطي و احسان عبد القدوس و يوسف السباعي و اجاثا كريستي و شرلوك هولمز..كبرت و كبر معي غرامي بلغة الضاد و كان الكل يتوقع ان اتمم دراستي الجامعية في شعبة الادب العربي...لكني خالفت ما اعتقدوه.... دخلت ميدان التدريس و طالما سمعت من تلامذتي كلاما يحزنني و يجعلني اترقب يوما تصبح فيه لغة الضاد في بحر النسيان رغم انني ادرس التاريخ و لا ادرس العربية... فلا علوم بدون لغة
استاذة هل ستاخذين بعين الاعتبار الاخطاء الاملائية....استاذة نحن لسنا في حصة العربية.... استاذة لا نفهم ما تقولينه حين تتكلمين بالفصحى نرجو ان تشرحي لنا بالفرنسية او بالعامية....استاذة ما ترجمة هذه الكلمة الى العربية....
ليس هذا فقط بل احيانا كثيرة كنت انفجر ضحكا عندما اقرا اجوبتهم على سؤال طلب الاجابة عنه بفقرة مقالية... يفكرون بالفرنسية ليجيبوا بالعربية.... و احيانا كثيرة يكتبون بالعامية...مرة كتب احدهم المرفحون-كلمة عامية-بدل كتابة الاغنياء... و مرة كتب التسركل-كلمة عامية-بدل التجول... و مرة استفسر عن معنى الفقر ناطقا الكلمة بكسر الفاء لاساله الا تعرف ما الفقر؟ اجاب بالنفي... لم استغرب جوابه فكيف له ان يعرف و هو من طبقة الاعيان... و مرة فهم كربة-هم- بمفهومها العامي-كوربة- الصندوق.....
ليس هذا فقط و انما وصل الحد ببعض تلاميذ المستوى الثانوي تخصص علمي الى المطالبة بازاحة هذه اللغة من برنامجهم المدرسي لعدم جدواها ... طلب يعتقد انه سيلبى بطريقة اخرى حيث قيل ان وزارة التعليم تخطط الى الرفع من معامل اللغة الانجليزية و الفرنسية و خفض معامل اللغة العربيــة و هو ما يساهم في التعجيل باقبار لغة الضاد لا محالة....
طالما اشفقت على اساتدة اللغة العربية لتذمرهم من تلامذتهم الذين لا يحبون هذه اللغة عديمة الجدوى في رايهم و لم اتوان عن سؤال الاساتذة: في نظركم لماذا لا يحبون هذه اللغة؟
 تعددت الاجوبة و القراءات... من قال ان البرامج الدراسية المقترحة لا تتوافق و مستوى التلاميد التعليمي الضعيف... و من قال ان الثورة الاعلامية و التكنولوجية تجاوزت بكثير ما يقدمه الكتاب الوسيلة الاهم لتعلم لغة ما...و هنا سالتهم: لكنهم يقراون الكتب بالغة الفرنسية? اذن ليسوا كلهم مهووسين بعالم الاعلام... اجابتني استاذة موافقة: صحيح المشكلة اننا لا نتوفر على كتاب يتوجهون بكتاباتهم الى المراهق... توجد بعض الكتابات للاطفال بالعربية لكنها غير كافية اما بالنسبة للمراهق فهي شبه منعدمة... و انا بدات الجا كحيلة لجلب انتباههم الى ما كتبه الروائيون المغاربة المعروفين بجراتهم مثل محمد زفزاف و محمد شكري.... فما تضمه كتابات هذين الروائيين من احداث منسوجة بلغة عربية اقرب الى الواقع و يتخللها احيانا ايحاءات جنسية تغري التلاميذ المراهقين بالاستماع و الاستمتاع.....فهل الحل بين روايات زفزاف و شكري و ما تضمه بين سطورها مما وصف بالايحاءات الجنسية? وهل هو كفيل برد الاعتبار للغتنا الام و حمايتها من الاقبار?
التعليقات
(5)
الررقم الدار 158 حي السلام خنيفرة المغرب
أرسلت بواسطة جليل عبد الكريم , March 15, 2008
أريد التجول في طنجة في هذا الحاسوب
موضوع جميل جدا .... زميارك عليك
أرسلت بواسطة م.إبراهيم صفا , February 13, 2007
أختي شامة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جميل جدا هذا الموضوع الذي كتبتيه وخصوصا من قبل الإحصائيات أن اللغة العربية هي الأكثر تعلما في العالم. عمي أستاذ دكتور في اللغة العربية وهو الآن رئيس قسم اللغة العربية في كلية الآداب بجامعة اليرموك في مدينة إربد - الأردن قال لي أن هناك معهدا في تايلاند وبدعم حكومي معدود يريدون دكاترة اللغة الحبيبة ولو كان بمقدرته الذهاب لذهب لكن بسبب أنه كان قد تم إعارته لسلطنة عمان وبحسب نظام الإعارة يجب عليه أن يقضي ضعف المدة التي قضاها في بلد الإعارة. فأناشد كل من له رغبة في ذلك أن يذهب إلى سفارة تايلاند ويبحث عن عنوانها وبالنسبة لي سأحاول بقدر الإمكان أن آخذالعنوان من عمي لكن أنا الآن في السعودية وعند عودتي بإذن الله سأعمل على أخذ العنوان منه. وشكرا لك شامة وبارك الله فيك ومبارك عليك أن صرتي مراسلة الجزيرة توك وإلى الأمام  .
جمبل جدااااا
أرسلت بواسطة مصطفى البقالي , February 12, 2007
تقرير جامل يصف الحالة التي وصلت البها لغة الضاد في في اوطاننا..
و عندما تصبح اللغة غريبة في أوطانها..فلا تسأل اذن عن سبب التخلف. و لمن اراد عن يعرف اللغة العربية جيدا فليسأل شاعر النيل ..و أنا متأكد باه سيجيبكم على لسانها: أنا البحر في أحشائه الدر كامن** فهل سألوا الغواص عن صدفاتي
طنجة المغرب
أرسلت بواسطة graphsous , February 12, 2007
نعم .... اني متفق مع الاخوان، فأنا بنفسي أريد أن اطالع وأقرأ كتبا عربية لإثراءها في لساني ... ولكن للأسف كلما بدأت كتابا أتركه وبنتهي به الأمر الى ديكور في البيت
 أضن أن المشكل هو في تربيتنا لغويا وللأسف فقليل هم الأساتذة (الذين أعرفهم طبعا) هم من لهم ذلك الحب العميق الى اللغة ... فأكثرهم يعتبر حصته ساعات يحضر بها ليأخذ أجره ...  GraPhsous بكل بساطة ... مغرب العجائب
يجب تحبيب اللغة العربية إلى هؤلاء !!!
أرسلت بواسطة ماءالعينين سعد , February 12, 2007
تساؤل مشروع يحاول أن يفهم دوافع عدم الإقبال على اللغة العربية، لا يجب أن نلقي اللومدائما على المراهقين، ربما أن الكتابات باللغة العربية لم تتطور ولم تساير حاجات هذه الفئات وكما أشارت الأخت شامة فأبناء الفئات الميسورة يقبلون على اللغات الأجنبية الأخرى ويطالعون بها، المشكل هو في تحبيب اللغة العربية إلى هؤلاء.
|
| < السابق | التالى > |
|---|
 |
الجزيرة توك لا تعبر عن شبكة الجزيرة ولا العاملين فيها، والموضوعات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع |